PROJET D’AMELIORATION DE L’EMPLOYABILITE DES SORTANTS DES MAHADRAS(PRESM)

Objectif du PRESM

Le projet appui la mise en œuvre de la Stratégie de Formation Technique et Professionnelle  du Gouvernement, le projet vise à offrir une formation qualifiante des sortants des mahadras et des déscolarisés précoces en vue de leur insertion professionnelle et leur participation  à la vie active.

 

Objectifs spécifiques

Composante 1 : renforcement de la qualité et de l’efficacité de 3 établissements de formation : les centres de formation professionnelle des mahadras de Nouakchott, d’Atar et le Centre de Formation et de Perfectionnement Professionnelle (CFPP) de Kaédi :

  • Analyse des besoins des établissements et élaboration de leurs projets ;
  • Assistance technique pour la mise en œuvre des projets d’établissements ;
  • Equipement des établissements ;
  • Formation de formateurs et personnels d’encadrement ;
  • Subventions aux Projets d’établissement.

Composante 2 : le développement de formations qualifiantes pour environ 300 jeunes dont 30%, au moins, issus des mahadras

  • Identification, sensibilisation et formation des partenaires
  • Mise en œuvre des formations
  • Développement de l’ingénierie des formations qualifiantes (programmes/supports)

Composante 3 : Renforcement des capacités du ministère pour la prise en compte  de la problématique de la formation professionnelle des sortants des mahadras et des déscolarisés précoces

  • Etude relative à l’analyse des profils des sortants des mahadras et proposition d’une stratégie de prise en compte de leurs besoins
  • Mise en place d’un système de suivi de l’insertion des bénéficiaires du projet
  • Suivi des activités des établissements par les Ministères et l’INAP-FTP

Financement : États – Unis d’Amérique

Groupes cibles : (i) les jeunes filles et garçons (ii) Centres de formation et les entreprises (iii) les fédérations et groupements des professionnels (iv)les administrations et institutions en charge de la formation professionnelle.

Bénéficiaires directs :

  • Les jeunes issus du système éducatif traditionnels (Mahadras),
  • Les jeunes non scolarisés et sans emploi, âgés de 14 à 24 ans.
  • Les entreprises qui recruteront ces jeunes

Durée : 2 ans (2011-2013)