Programme d’Appui à la Formation par Apprentissage(PAFPA)

inapftp - Programme d’Appui à la Formation par Apprentissage(PAFPA)

Objectif du PAFPA

Renforcer l’employabilité des jeunes et fournir les compétences professionnelles dont les entreprises ont besoin, en particulier les MPE, pour améliorer leur capacité de production et leurs revenus.

Objectif spécifique

Développer une offre de formation par apprentissage (FPA), durable et réactive aux besoins en compétences des micros et petites entreprises et reconnue dans le cadre d’une action concertée entre institutions publiques, MPE et centres de formation professionnelle (CFP) concernés.

Financement : un programme mis en œuvre avec le soutien de l’Union européenne et l’Agence française de développement.

Groupes cibles:

  1. les jeunes en apprentissage sur le tas (filles et garçons à partir de 14 ans)
  2. les micros et petites entreprises du secteur artisanal non formel
  3. Les fédérationsprofessionnelles des MPE
  4. les centres de formation professionnelle
  5. les institutions en charge de la FTP

Calendrier du projet

  1. Durée du projet :36 mois
  2. Date de démarrage : Septembre 2011
  3. Date de clôture prévue : août 2014

Principaux résultats du PAFPA

  • Un diplôme d’Etat – le Certificat de compétences – opérationnalisé dans 13 filières dans 6 centres de formation partenaires
  • Un dispositif de formation piloté par le Ministère en charge de la formation via sa Direction de la Formation technique et professionnelle, qui préside les processus de sélection et d’évaluation des apprentis
  • Un rapprochement entre les entreprises et les centres par la mise en place d’une offre de formation par apprentissage, où 80% de la formation se déroule en entreprise
  • Plus de 900 jeunes formés à Nouakchott, Atar, Boghé et Rosso
  • Un taux de réussite au Certificat de compétences de 75%
  • Des acteurs de la formation par apprentissage (Direction de la Formation technique et professionnelle, 12 conseillers d’apprentissage et 32 formateurs, 4 organisations professionnelles et plus de 150 artisans) formés aux outils de la formation par apprentissage et sur leur rôle respectif dans le dispositif, et équipés
  • Une enquête de l’INAP-FTP en cours sur le suivi des sortants qui permettra d’analyser l’efficacité externe du Certificat de compétences
  • Des arrêtés ministériels opérationnalisant le Certificat de Compétences permettant de poser les bases de la pérennisation du dispositif.